Modeller i socialt arbejde præsenterer centrale teorier, som danner grundlaget for forståelses- og handlingsmodeller i socialt arbejde. Det er psykodynamiske, interaktionistiske, læringsteoretiske, konfliktteoretiske og systemteoretiske traditioner, der tages op. Forfatterne fremdrager sammenhængen mellem disse teoritraditioner og socialt arbejde og viser, hvordan forskellige teoretiske perspektiver kan få konsekvenser for, hvordan socialarbejderen handler.



I denne udgave er alle kapitler gennemrevideret, og for at belyse modellerne benytter forfatterne uddrag af skønlitterære tekster, som de analyserer ud fra de forskellige teoritraditioner.



Modeller i socialt arbejde henvender sig til studerende ved socialrådgiveruddannelsen og ved videreuddannelser inden for socialt arbejde, samt til professionelle på det sociale område.